利用空余时间，川憬洵再次回顾了名为《我的路》这一小品，里面有这些人：
要考艺术学校的儿子，阻挠不相信他的父亲，三名面试官，父亲也是其中之一，四名有着独家本领的考生。
整体看下来，喜剧的效果并不是很突出，主要是想表现每个人的特点。
既然鸿老师说非常相信川憬洵，所以他在内心就想着一定是让自己来演沈腾这一角色，并且能演绎的更好。
刨去日常，他在朋友面前经常会装嘲卖傻，，一旦见到女生或者地位比自己高的人就会迅速变成老实内向的孩子。
也证实了那句话：学艺术的都是疯子。
他所在这组里的人有：孟静静与马若蕾两名学姐、吉一桐、彦凌栋、蒋迎震、孔泽馨、王羽熙、田盈昌、彦申林10个人。
这天鸿老师将大家集合在教室里，首要目的就是要定下这组小品的剧本。
川憬洵天真的想着多看几遍原版小品，然后按照原版剧情演下来就可以了，没想到几日后由于他的懦弱从而发生了意料之外的事。
鸿：“原版呢是九个人，但咱们这个版本可以稍微改动一下，毕竟你们这一组有十个人。其实人多也好办，就在剧情里面再增加一段节目好了，那谁不是会京剧嘛。不过当务之急还是得先确定好每个人对应的角色才行啊，你们组可以利用课间休息时间好好讨论一下，根据大家各自的特点和气质来决定谁最适合扮演哪个角色。”
为了让整个故事更加的完整，同时也是为了充分发挥每个同学的特长和才能，鸿老师突发奇想地提出了一个建议——让这十位先上台演唱一首歌曲《最初的梦想》，算叫增添之间的感情？
听到这个提议后，吉一桐忍不住好奇地问道：“为什么一定要加上这首合唱曲目？这样做会不会有点多余啊？”
鸿老师解释道：“我之所以这么想，是因为你们这一组将会作为本次演出的压轴登场，所以我打算要么就让你们直接以合唱结束这场表演，要么就在剧情发展到尾声时，将我们全班所有同学都请上台来，共同唱响这首歌，然后集体谢幕退场……当然，具体采用哪种方式，还需要再仔细考虑一番……”
这时，一旁的白宛冉连忙打断了他的话，并着急地说道：“哎呀，别啊别啊鸿哥！您看我们其它组连剧本都还没有最终敲定，能不能先帮我们搞定...至于他们这个，就让他们多看几遍网上现成的小品就行呗。而且如果把不同风格的小品放在一起同台展示，感觉会不会太别扭了？”
鸿：“我也在考虑这个，这样吧你们十个人先一起合唱一遍，我听听怎么样。”
接着便用一旁的音响放起了伴奏，台上的十个人很不情愿的唱着：
“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力～才走的到远方～如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发～又怎会晓得执着的人～拥有隐形翅膀......最初的梦想紧握在手上...”
那声音真是不堪入耳......这群人的嗓音，根本无法用正常人类的语言去描述它究竟有多么难听。
此时此刻，站在台上的其它九人全都被自己唱出的旋律恶心到差点当场呕吐不止，但唯独吉一桐却依然沉浸其中，自我感觉非常良好。
一旁的鸿老师见状，满脸都是嫌弃疑问，忍不住嗤笑道：“你们这群人还真有五音不全的啊？行了别在上边儿献丑了...”
说罢，他掏出手机将刚刚录下来的合唱播放给大家听。结果可想而知，除了台下的人听了哈哈大笑，这十个倒霉蛋听完之后也一个个都羞红了脸，尤其是川憬洵，他恨不得找个地缝钻进去躲起来。
鸿老师深深的叹了一口气，无奈之下，只好打消了想要尝试合唱的念头。他心知肚明，如果真要登台表演的话，恐怕会成为全机构的笑柄吧...
其实说到唱歌这件事，他们这帮人可没少在何庚何老师的课堂上偷懒。
因为他们已经学习过好几遍相同的曲目，像学过的那几首歌：送别、大海啊故乡、故乡的小路、沂蒙山小调，熟悉的不能再熟悉了。
所以何老师首先是要教给新生们，老家伙就老老实实地坐在座位上干等着新来的同学慢慢学会，像秦老师那样。
后来的这群人由于上课时间很短，导致他们不敢唱、不会唱，一旦上了台开始演唱时，便是唱不好。
别看何老师长得五大三粗，活脱脱长的一副体育老师的模样，但实际上他的唱歌水平可是相当的厉害，尤其那面部表情，两眼和两鼻孔撑的溜圆，真是太夸张了......
听说这次的暑期汇演，何老师还要和音乐班的魏老师共同合唱一首曲目。
既然唱歌不行，鸿老师便开口询问这几人是否有其它擅长的，可以加在这次的表演中。众人听后，目光竟不约而同地汇聚于王羽熙身上。
被这么多人盯着，王羽熙顿时有些不自在起来，他挠了挠头说道：“喂喂喂，你们老瞅着我干啥呀？我那京剧可不能轻易拿出来献丑。这样吧，咱们先说好，千万别给我安排那种台词超多、戏份贼重的角色昂！嗯……对了，我之前可是看过那个小品的，里边儿面试老师的戏份好像挺少的呢，嘿嘿，要不就让我去演那位面试老师吧！”
一旁的蒋迎震闻言立刻跳了脚，嚷嚷道：“瞎掰啥！戏份少的角色当然是非我莫属，你一边儿待着去吧~”
看着有人又一次因为争抢戏份而闹将起来，鸿老师无奈地叹了口气：“行哈，又开始抢着演小配角~我本来也没指望你蒋迎震能整出多大动静来……”
其它组的人急的像热锅上的蚂蚁，迟迟没能定下剧本，终于在晚自习之时，招生处的张老师到来。