顾君怀微微点头：“红肿应该明天就会消散，但是可能这几天还会有点疼，你不要着急，等下个礼拜脚应该就不痛了，你以后多注意，经常记得活动一下脚踝关节，等不痛了也可以多揉这个地方会好得更快。”
顾君怀轻轻帮沐南风做着热敷。
因为下个星期进行月考，这是女孩在布雷顿学院的第一次考试，担心她会因为受伤影响考试。
因此顾君怀对沐南风的伤非常关心。
顾君怀认真的沐南风热敷，同时提醒沐南风要如何揉捏自己的脚上的穴位。
沐南风仔细的听顾君怀说着，心里更是一柔。
“我知道了，真是麻烦你了。”沐南风声音平静，但心里却还是升腾起异样。
顾君怀抬头看了眼女孩说：“只是举手之劳而已。”
说完，顾君怀继续给女孩热敷了两次，感觉差不多好了。就喷药药熟练的开始包扎。
沐南风看着顾君怀熟练的动作询问:“你怎么包扎的如此熟练？”
“之前跟着我小舅在部队训练，简单的包扎还是会点的。”
沐南风以为顾君怀在部队受伤次数太多了，所以才学会的，急忙继续向少年询问:“你在部队经常受伤吗？你还那么小怎么就去部队了？”
少年听着女孩急切询问的语气说:“担心我？”
女孩没说一句话，乖乖点点头。
顾君怀向女孩解释:“我小舅和沈叔他们都在溧阳市的特种部队，我爷爷想要锻炼我，就让我小舅把我带到部队去训练了。沈昊应该小时候身体差。也就和我一起去了。”
“我们在部队，在一次偶然的机会下，我小舅他们发现我在心算和计算机方面的天赋，从此就一直跟着他们在部队了。我们年龄小，不经常待在部队，只有假期时间就会在部队。”
“平时会参加一些基础的体能训练，偶尔会也受伤，就渐渐学会了。”
吴妈出来打断俩人的谈话:“少爷，小小姐，饭菜已经准备好了，马上就可以吃饭了。”
“好的，马上就好。”
顾君怀给女孩快速包扎好，把水盆和毛巾拿进卫生间收拾完出来。然后又抽了几张湿巾，坐到女孩身边。
“手伸出来。”顾君怀坐下对身边的女孩说，女孩愣了愣，还是乖乖把手伸了过去。
那是一双白嫩纤细的手，指甲修剪得整整齐齐，生得圆润可爱。
顾君怀牵起女孩的手，仔仔细细替女孩擦干净，然后起身抱女孩向餐厅走去。
餐厅。
吴妈早已把饭菜做好端上了餐桌，顾君怀把女孩放到椅子上坐下，自己则走到女孩的对面坐下。
顾君怀瞅了一眼女孩提醒道:“赶快吃吧，吃以后上楼写作业。”
俩人开始坐下好好吃饭，顾君怀时不时给女孩夹菜，照顾女孩吃饭。
吃完以后顾君怀把女孩抱到房间，给女孩准备好写作业所用到的东西，转身准备离开。
女孩却叫住了他:“顾君怀，我们今天晚上能不能陪我一起写作业，马上就要月考了，我有一些题不会做想问问你，可以吗？”
“当然可以。”
顾君怀看了一眼女孩期待的眼神，不忍拒绝，同意了女孩的请求，出门到自己的房间去拿书包。
沐南风特别开心，自己只是随口一提，没想着男生会答应，顾君怀却立刻答应了自己的请求。
看着男生从门口出去，沐南风快速从书包里面找到自己早已准备好上次在书城买的习题册，在里面勾选出几道题，让顾君怀等会给自己讲解。
过了五分钟，顾君怀再次敲门走了进来。
顾君怀看了一眼坐在床上的女孩，不太方便和她一起做作业，于是出声询问:你坐床上写作业，我在你的课桌上写，有不会的我过来给你讲，还是抱下来我们一起在课桌写作业？”
“我想和你一起在课桌上写。”沐南风眼巴巴的看着顾君怀说道。
顾君怀听完女孩的答案，重新把女孩抱了下来，放到椅子上坐下，自己把俩人的书本快速收拾好，放到课桌上。
开始写今天的作业。
写着写着，沐南风的手指轻轻敲击着桌面，思绪飘飞在数学的海洋中。时不时会皱皱眉。
“有问题吗？”顾君怀瞧了一眼正在发愣的女孩。
“嗯嗯，这道题我解不出来。”
顾君怀拿过沐南风的习题册，看了看练习册上的习题，开始耐心细致的给她讲解。
因为是顾君怀给自己讲题，沐南风担心她听不太清楚错过。于是向顾君怀旁边挪动，身体紧挨着顾君怀，沐南风抬头准备看一眼顾君怀会不会太挤，抬头的瞬间，顾君怀也因为女孩靠近的动作看了过来。
四目相对，俩人近在咫尺的距离，仿佛没有界限。
他们的胳膊挨的特别近，沐南风感觉可以通过衣服的布料，感受到少年的体温。
彼此的呼吸交织在一起，头顶的暖灯照在俩人身上,增添了一份宁静的氛围。 他们的头靠在一起，可以清晰的听到彼此的心跳声。
一直呆愣在原地，看着面前的上面深情的桃花眼，还有眼角那颗明显的泪痣，沐南风感觉自己快要陷进去了。
这时，窗外一阵晚风透过窗帘吹了进来。
沐南风瞬间回神，身子向后面移去，少年担心女孩摔倒，急忙将女孩扶着坐好。
“没事吧！”顾君怀担忧出声。
“没事。”
暧昧的氛围被打破，俩人谁也没有说话，沐南风深吸一口气重新开始好好听题。
在顾君怀的引导和讲解下，抽象的概念瞬间转化为浅显易懂的语言，顾君怀的这种办法比上课时老师讲的还要清晰明了，他可以看到问题的本质，从而轻松的找到解题思路。
她对他的智慧和才华刮目相看，之前大家都说他是唯一一个布雷顿学校的大神，她真的觉得顾君怀特别优秀，
但是那是一种没有实感的优秀。但是今天顾君怀给自己讲题，通过他讲题的思路，逻辑思维，语言表达能力可以清楚的感受到，大神果然是大神，就是不一般。
今天的作业因为顾君怀的原因，快速的完成了。