公子欣的诏书以八百里加急传往西拓各军团与后备队时，十一路主战军团正沿咸海以西梯次推进，十一支后备队则分驻各战略要地稳固后方。
当“支援夜莺军团创办人才培育营”的诏命抵达各营时，诸将皆无半分迟疑，纷纷以最快速度响应，将支持落到实处——毕竟，此前公子欣对夜莺军团的格外照拂早已深入人心，而人才短缺的困境，各军团也深有体会。
主战军团：倾囊相授，各展所长
韩信所部（第三军团）
韩信在中军大帐内读完诏书，当即对副将笑道：“公子此举远见卓识！
大秦西拓虽猛，却常因基层军官与技术人才不足掣肘，夜莺将军的培育营正是解局之关键。”
他即刻下令，从军团中挑选十名精通兵法谋略的谋士、五名墨家军械骨干，连同二十套最新改良的连弩图纸与训练手册，一并送往怛罗斯城。
“让我的人去军事学堂授课，把‘分进合击’‘奇正相生’的战法教给学员，再帮培育营建一座小型军械工坊，让学员亲手实操。”
此外，他还特意附信夜莺，献上“分层育才”之策，建议按学员特长分编军事、技术、行政专班，针对性教学。
项羽所部（第二军团）
项羽刚率部攻克一处草原部落，听闻诏书后，当即拍案叫好：“夜莺将军要育人才，我项羽岂能落后！”
他素来敬重能征善战之人，更感念此前协作时夜莺的果敢，当即点选三十名身经百战的锐士校尉——其中不乏匈奴、羌人等异族骨干。
“这些人都是从尸山血海里爬出来的，近战、骑射、冲锋样样精通，让他们去当教官，保证能练出一批能打硬仗的好苗子！”
此外，他还将缴获的百匹汗血宝马、五十副精良铠甲送往培育营，“让学员们用最好的装备训练，才能练出精锐！”
季布所部（第四军团）
季布以信义闻名，读完诏书后直言：“培育人才，首重‘传帮带’，我部擅长异族沟通与地方治理，当尽绵薄之力。”
他迅速抽调十五名精通匈奴、百越、西域多国语言的通事，以及十名经验丰富的基层官吏，前往培育营负责“异域沟通课”与行政学堂教学。
同时，他将自己整理的《异族风俗纪要》《地方治理心得》两部手札誊抄多份送去，“这些都是实战经验，能让学员少走弯路，更好地应对西拓与东渡中的沟通治理难题。”
刘邦所部（第八军团）
刘邦知人善任，深知基层人才的重要性，当即下令在军团内筛选五十名出身寒门却精明强干的基层军官与士兵，“这些人接地气、学东西快，既能当学员，也能在学成后反哺军团。”
他还特意嘱咐送人的将领：“到了培育营，务必让咱们的人虚心求教，也把军团在‘安抚流民、整合异族’上的经验分享出去，咱们大秦的人才，就该互通有无！”
龙狙所部（第六军团）
龙狙出身墨家，精通器械制造与工程建设，读完诏书后即刻召集军团内的墨家工匠，赶制了十套矿产勘探工具、五套简易冶炼设备，连同三名擅长矿产辨识与冶炼技术的工匠一同送往培育营。
“东渡要探矿，西拓要建城，这些技术人才必不可少，我让工匠们手把手教，保证学员三个月内就能上手实操。”
钟离昧、灌婴等军团
钟离昧所部驻守西域商路，抽调了十名熟悉商路运营与物资调度的官吏，支援培育营的行政与后勤教学。
灌婴所部擅长骑兵作战，派出二十名骑射教官，协助军事学堂训练骑兵人才。
其余军团也纷纷响应，或抽调医护兵补充医疗学堂，或派遣农官传授军屯技艺，一时间，通往怛罗斯城的道路上，各军团派来的人才、物资络绎不绝。
后备队：全力保障，筑牢根基
王离所部（专属后备队）
王离作为配属夜莺军团的后备队主将，将“全力支持”落到了后勤保障上。
他当即下令：“培育营所需粮草、布匹、药品，优先从后备队粮仓、库房调拨，确保学员与教员衣食无忧、教具充足。”
他还特意从后备队中挑选二十名经验丰富的炊事兵、十名医护兵前往培育营，负责膳食与日常医疗，“将士们学得安心，才能出成果。”
此外，他还组织工匠在怛罗斯城加急修建了三座学堂、两座实训工坊与一座宿舍区，让培育营迅速具备教学条件。
其余后备队
十一个后备队纷纷响应，有的调拨了大量笔墨纸砚、书籍典籍，充实培育营的教学资源。
有的派遣了擅长基建的工匠，协助扩建实训场地；还有的从归附部落中挑选了一批识文断字的青年，送往培育营深造，“既为大秦育才，也让异族子弟有上升之路，契合公子‘一视同仁’之策。”
军心所向：上下同心，共赴大业
各军团的积极响应，不仅源于对公子欣的敬畏与对夜莺的认可，更源于对大秦未来的共同期许。
此前西拓中，人才短缺的问题屡屡显现——有的军团因基层军官不足，新兵训练效率低下。
的因技术人才匮乏，攻城器械难以维修；有的因异族沟通人才短缺，归附部落的整合屡屡受阻。
公子欣的诏书，恰好击中了各军团的痛点，让诸将明白：培育营不仅是为夜莺军团与东渡储备人才，更是为整个西拓大军、为大秦帝国培育后备力量。
消息传回咸海，夜莺看着源源不断赶来的人才与物资，心中满是感慨：“公子威望卓着，诸军同心协力，何愁人才不成？
何愁大业不成？”
赢欣则笑道：“大秦能有今日之盛，正是因为上下一心、同舟共济。
各军团的支持，既是对我们的信任，也是对大秦未来的期许。”
数日后，怛罗斯城的人才培育营正式开营。
来自各军团的教官、学员齐聚一堂，大秦将士与异族骨干并肩学习、同场训练，军事学堂的呐喊声、技术工坊的敲打声、学堂内的读书声交织在一起，奏响了大秦育才兴邦的序曲。
而各军团的鼎力支持，如同为培育营注入了强劲动力，让这座承载着希望的学府，在西疆的土地上迅速生根发芽，为大秦的西拓大业与东渡宏图，源源不断地输送着鲜活的人才力量。